广州医科大学护理

广州医科大学
大一：
上：
人解（基础，背大题）

下：
病理
选择题(50×1)
多选题(5×2)
名词解释（4×5）
假结核结节
干酪样坏死
嗜酸性脓肿
大题（6×）
1.小叶性肺炎的形成机制，及其大体镜下观
2.急性心内膜炎与感染性心内膜炎的病理大体镜下区别
3.如何区分良性溃疡与恶性溃疡，以及其镜下观

免疫（一个小时）
选择题（单35×1.5多5×2）
简述(5×6)
1.免疫系统的功能及其举例说明其功能异常时的临床疾病P2
2.巨噬细胞在固有免疫和适应性免疫的作用
P35
3.人获得适应性免疫的方式
4.简述在经典途径中如何诱导C1?
5.TD－Ag与TI－Ag免疫应答的特点的区别P6
论述:（15×1）
试述B细胞充分活化的过程并简述B细胞应答的效应P49


2018.7.12
选择（50）（1分/题）
微生物（单选35+多选5）
寄生虫（15）
简答
1.革兰氏染色基本步骤、结果、实际意义
2.金黄色葡萄球菌和乙型溶血性
3.带绦虫病驱虫治疗应注意的事项
4.简述病毒的复制周期
5.吡喹酮可以治疗的寄生虫病
论述
1.试述HIV的传染源、传播途径、致病机制与感染过程
2.造成脑损伤的寄生虫，及其寄生阶段

大二
上:
17级
单选题50*1
多选题5*2
简答题4*6
1.特级护理的护理要点（P96）
2.医院感染的机体外在因素（P31）
3.胃肠外营养的禁忌症（P316）
4.留置导尿的目的（P334）
论述题（16）
女，71岁，左上肢活动反常，活动受限，患者焦虑、恐惧、食欲差。
（1）如何区分I期压疮（3分）
（2）根据病情，说出导致压疮原因（3分）
（3）这位患者还有什么护理问题（3分）
（4）如何预防I期压疮风险（7分）

大二上
药理学
题型
A型题 38（38*1'）
B型题 14（14*1'）
简答题 4（4*6'）
论述题 2  （2*12'）

简答题（4*6'）
1.为什么药物连续5次口服后会达到稳态血药浓度?
2.吗啡的不良反应
3.氢氯噻嗪的利尿机制
4.抗菌药的灭菌机制
论述题
5.糖皮质激素的药理作用
6.阿司匹林的不良反应的作用机制及其临床表现

就业指导（开卷考  PS 题目后面是答案所在书本页数）

一 8道不定项选择题（8*5=40）
1.孔子:三十而立……啪啦啪啦 属于（考察职业生涯规划原则163）
2.以下属于职业的是（5）
3.根据霍兰德职业兴趣理论考察哪一型人适合做科研人员（37-43）
4.以下属于组织环境分析的是（115）
5.以下与职业生涯决策有关的是（考察职业生涯决策的原则135）
6.根据舒伯的职业生涯发展阶段理论，大学生是处于哪一期（47）
7.以下属于合理的职业生涯规划的是（169）
（哈哈哈有一道想不起来了，就这样吧╮（﹀＿﹀）╭）

二 2个名词解析.（2*8）
1.生涯（4）
2.价值观（92）

三  2道简答（2*10）
1.职业生涯规划对大学生的主要影响（7-9）
2.根据认真信息加工理论，请简述CASVE基本流程（56）

四 1道论述（1*24）
一个本科生，请根据个人实际，用SWOT法，试比较“升学深造”与“直接就业”，做出就业决策。

大二下

17级 护理

病生（考一个小时）
单选题30道（1.5*30＝45）
简答5道（5*5＝25）
论述2道（2*15＝30）
简答:
1.心肌肥大分哪两种类型?各自有什么特点
2.何为肾性贫血及其原因。
3.CO引起缺氧的机制。
4.低血钾引起心肌兴奋性增高的原因
5.根据微循环障碍学说，简述休克各期的特点。
论述
6.代谢性酸中毒的病因及其对机体的影响。
7.阻塞性通气不足中阻塞部位不同出现的呼吸困难形式有何不同?为什么?


护理基础学（2）
58道单选  1分1道
28A1型28A2型
6道多选，1.5分1道
简答:
臀大肌十字定位
五定原则
输血双人核对的内容
大题:
病例失血性休克
1.静脉输液的目的
2.计算滴数
3.输液过程需要观察什么

健评
40道单选，每题1分
5道多选，每题2分；
3道简答题，每题10分；
1道案例题，20分，在症状、心、肺、腹这几个内容里出。
简答
1.心脏听诊内容，各个瓣膜区名字与定位
2.常规的心电图12导联内容，简述胸导联的定位
3.简述临床贫血分度
大题
1.腹痛的问诊重点
2.急性弥漫性腹膜炎可能存在的体征

护理研究:偏倚考的挺多
25
5
简答:
1.这个科研的设计有何不足?
2.问卷编制的步骤和原则
大题:
两个案例，主要用“资料的整理与分析”的知识点解答，理解运用为主。


护理教育 开卷
15道选择题 15×2
10道选择题  10×2
2道简答题 10×2
一、对“教学有法，教无定法，贵在得法”的理解
二、在准备一次教学查房前，你应该做些什么准备?
1道大题 20×1
案例: 小女孩看见粉红色的花的时候被大黄蜂蛰了，痛的哇哇大哭，后来某一天，妈妈带回来一朵粉红色的花，小女孩一看见就哭了。
三、
（1）可以用什么理论来解释小女孩的反应（5分）
（2）请用具体的哪个理论解释小女孩再次看到粉色的花会哇哇大哭这个现象。（15分）

护理管理  开卷
18道单选
8道多选
简答（1道14'）
护理对象的心理特点和需求，举一例说明
论述（1道20'）
书本P149案例分析，第一问＋目前存在的护理管理的问题。

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